说到经营，人们总是会想到人脉关系、客户资源等词语，但是一个职场小白如何才能打开局面？在赵磊这里，你也许能找到问题的答案。

2017年12月，赵磊来到陕西绿馨，成为一名业务员。工作第一天，赵磊就跟随经理去拜访客户。在拜访中，赵磊第一次学习到在面对客户时应该怎样更清楚地表达需求，怎样沟通才能达到更好的效果。随后，在项目信息搜集、协助经理完成力所能及的事、项目报名及投标等等工作中，他潜心做事，积极向领导、同事学习，经营能力得到了迅速提升。

最近也很少能在公司看到赵磊的身影，他经常奔波在外，不论是拜访客户、报名投标，还是在协调处理难题时，他都积极主动独立解决问题，拥有了独当一面处理经营工作的能力。

穿越黑暗一定能感受到阳光的温度。在不到一年的时间中，赵磊敢于突破自我，勤奋学习，探索未知领域，因为他相信只有经历起步时的艰难，全力以赴，才能产生飞跃的嬗变，才能更加坚定地努力实现自己的目标。

“因为大学时就学习的是水土保持相关专业，在进入绿馨后，我在工作中既能对学习内容进行巩固，又能在实践中不断提升能力，学以致用，这让我很开心。”

喜欢技术工作的张帅严谨认真，虽然进入公司只有1年多的时间，但在他负责的5个监测项目中，他能时刻将技术知识贯穿入实践当中，沉谋研虑，奋力前行。

从2017年9月开始，张帅每周天下午的日常是从西安出发前往咸阳永寿，为每周一早上他负责的监测项目周例会做好提前准备。虽然这样的工作安排会占据一些休息时间，但是他认为，在每一次周例会中能解决项目实施过程中的问题，对项目的顺利完成起到积极的促进作用，也记录了他在项目跟进中的一步步成长。

“演讲比赛、辩论赛、征文比赛……这些都是我之前没有尝试过的，但是在绿馨，我发现自己还有很多潜力可以去开发，还可以去尝试很多新鲜的事物。”

一年多时间，李博雯从最初的企业文化宣传工作到现在负责部门综合性事务，学习到了许多崭新的知识，努力向自己确定的目标靠近。在公司年初举办的第三届辩论赛决赛中，李博雯所在的团队抽到了“打造一流企业，创造力比执行力重要”辩题。在辩论中，她紧抓先创造出事物，才能去执行这一观点，让对方辩友在自由辩论环节中无法扭转局面。

在近期举办的“新人杯”演讲比赛中，她从创新观点出发，谈到在工作中要从实践出发，时常敢创新，才能拥有想做什么就能做成什么的魄力与勇气。她感到，不论做什么事，都要用心去做，如果没有投入热情的话，是很难成功的。
“每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”李博雯认为，只有不断行动起来，才能让心安稳，获得踏实的一步一个脚印的进步。

2012年3月，苏晓盈来到陕西绿馨，主要负责生态项目水保监理工作。在工作中，她踏实肯干，虽去年因个人原因不得不离开公司一年时间，但在2018年6月，她又重返绿馨工作。

谈及再次选择公司的原因，苏晓盈说：“公司整体工作氛围很好，我所在的监理监测部中的所有同事都很团结，相处和谐，在这样的环境中工作起来很舒服，我也时常能感受到大家的关怀与温暖。”

重返公司后，苏晓盈主要负责新开发建设项目，相比于以前的生态项目服务期更长，任务更紧。但是她没有丝毫畏惧，到目前已负责了6个新建项目的监理工作。除此之外，在西安至宝鸡客运专线水保监理归档资料整理过程中，因为项目服务期长，过程资料繁多，苏晓盈需要根据资料管理办法、归档文件要求等等规范文件对项目资料进行逐一收集、整理，工程量很大。但是对待工作认真细致的她在及时完成其他任务的同时，在规定时间内也出色完成了这项工作

“时刻保持着激情与热情投入到每一项任务中。”魏武超来到陕西绿馨工作的将近5年时间中已负责过生态项目、新开发建设项目水保监理大大小小30多个。

2017年，因银西铁路项目作为部批项目、示范性高铁线路及黄河水利委员会督查的重点项目，各项水保要求很高，工作难点多，而魏武超作为银西铁路水保监理项目负责人，为了克服技术难点，经常加班加点，根据水保相关文件规范施作，对施工单位进行定期培训，对每个施工阶段、关键节点的水保措施给予技术指导，并在项目现场积极展开协调工作，及时解决存在问题，保证项目水保工作的顺利开展。付出多少努力，就必有多少收获。在银西项目中兢兢业业的他，在2018年2月被西成铁路客运专线陕西有限责任公司评为“2017年度铁路客运专线建设先进个人”，收获了建设单位的好评与认可。

经过几年的积淀，魏武超认为他在工作中的自信心渐渐有所提升，也希望在公司非常广阔的发展平台中持续提升能力，保持初心，持之以恒。
哪里有榜样，哪里就有新气象。本期专访聚焦的五名员工来自不同的岗位，职务不同，工作方式也各有特色，而唯一相同的是他们都勇于付出，敢于探索，渴望在工作中能够收获成长。公司“榜样之星”的评选也就是希望通过树立榜样，把抽象的标准转化成具象的样本，用身边人所做的身边事来感染、影响、引导公司所有员工向积极、正面的方向去努力，最终形成合力，令团队的力量越来越强，推动公司发展迈向新台阶。